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Leider hat dies nichts mit Mathe zu tun. (Eine Gleichung zu lösen hat auch nur wenig mit Mathe zu tun).
Eine Frage an euch:
Welche Zahl kommt als nächstes?
3,7,13,19,29,[x]
Spoiler:
Viele würden meinen es wäre 37, da jede zweite Primzahl genommen wird, jedoch wird das nirgends erwähnt. Natürlich ist dies eine Reihe von Primzahlen, aber es gibt keine Lösung. Ich habe hier explizit nach einer Zahl gefragt, aber diese Zahl kann beliebig sein, da auch kein logisches Muster dahintersteht. Es gibt nicht die eine Lösung, und wenn man meint, dass man in diesem Bild eine Kuh sehen kann hat man natürlich recht. Aber man kann auch andere Sachen erkennen (Ein Tier links/ BH rechts).
http://abload.de/img/v1pomwcfk5rr9.jpg
Falsch wäre es nicht...doch was hat das mit Mathe zu tun. Wenn ein Text auf verschiedener Weise interpretiert wird oder wenn man eine gute Technik in Sport erlernt kann man das genauso auf das Bild beziehen.
Viel interessanter ist es doch zu erforschen warum man soviele Sachen so verschieden sieht. Der Autor hat aber recht damit, dass man Mathematik selbst erleben muss. Man kann nicht Mathematik ohne Stift und Papier verstehen. Abstrakte Sachverhalte zu verstehen (oder zu erzeugen), kreative Wege zu finden und alles auf ein nötiges Minimum zu reduzieren. Das ist Mathematik für mich. Darum gefällt mir das Bild nicht. Es fordert eine "richtige" Lösung und dies existiert nicht in der Mathematik.
vllt kiff ich ja auch zu viel und seh es deshalb nochmal extra
[image]http://s1.directupload.net/images/131121/tg6ia5mt.png[/image]
das blaue ist der stamm, der natürlich perspektivisch hinter dem tier dann verschwindet.
marder krabbelt baum hoch
:D
das ist kein baum, sondern nen felsen/ne felsenwand oder ähnliches. rechts sieht man höhlenmalerei. allein unten rechts das männchen (hase mit krückstock?!). könnte aber auch ein abbild des erstellers sein.
Viele würden meinen es wäre 37, da jede zweite Primzahl genommen wird, jedoch wird das nirgends erwähnt. Natürlich ist dies eine Reihe von Primzahlen, aber es gibt keine Lösung. Ich habe hier explizit nach einer Zahl gefragt, aber diese Zahl kann beliebig sein, da auch kein logisches Muster dahintersteht. Es gibt nicht die eine Lösung, und wenn man meint, dass man in diesem Bild eine Kuh sehen kann hat man natürlich recht. Aber man kann auch andere Sachen erkennen (Ein Tier links/ BH rechts).
http://abload.de/img/v1pomwcfk5rr9.jpg
Falsch wäre es nicht...doch was hat das mit Mathe zu tun. Wenn ein Text auf verschiedener Weise interpretiert wird oder wenn man eine gute Technik in Sport erlernt kann man das genauso auf das Bild beziehen.
Viel interessanter ist es doch zu erforschen warum man soviele Sachen so verschieden sieht. Der Autor hat aber recht damit, dass man Mathematik selbst erleben muss. Man kann nicht Mathematik ohne Stift und Papier verstehen. Abstrakte Sachverhalte zu verstehen (oder zu erzeugen), kreative Wege zu finden und alles auf ein nötiges Minimum zu reduzieren. Das ist Mathematik für mich. Darum gefällt mir das Bild nicht. Es fordert eine "richtige" Lösung und dies existiert nicht in der Mathematik.
Wenn ein Bild von einer Kuh gemacht wird. Das Bild mit xXxInstagramhippsterfilter13xXx bearbeitet wird. Und dann gefragt wird was auf dem Bild zu sehen ist. Dann ist Kuh die richtige Antwort.
Viele würden meinen es wäre 37, da jede zweite Primzahl genommen wird, jedoch wird das nirgends erwähnt. Natürlich ist dies eine Reihe von Primzahlen, aber es gibt keine Lösung. Ich habe hier explizit nach einer Zahl gefragt, aber diese Zahl kann beliebig sein, da auch kein logisches Muster dahintersteht. Es gibt nicht die eine Lösung, und wenn man meint, dass man in diesem Bild eine Kuh sehen kann hat man natürlich recht. Aber man kann auch andere Sachen erkennen (Ein Tier links/ BH rechts).
http://abload.de/img/v1pomwcfk5rr9.jpg
Falsch wäre es nicht...doch was hat das mit Mathe zu tun. Wenn ein Text auf verschiedener Weise interpretiert wird oder wenn man eine gute Technik in Sport erlernt kann man das genauso auf das Bild beziehen.
Viel interessanter ist es doch zu erforschen warum man soviele Sachen so verschieden sieht. Der Autor hat aber recht damit, dass man Mathematik selbst erleben muss. Man kann nicht Mathematik ohne Stift und Papier verstehen. Abstrakte Sachverhalte zu verstehen (oder zu erzeugen), kreative Wege zu finden und alles auf ein nötiges Minimum zu reduzieren. Das ist Mathematik für mich. Darum gefällt mir das Bild nicht. Es fordert eine "richtige" Lösung und dies existiert nicht in der Mathematik.
Wenn ein Bild von einer Kuh gemacht wird. Das Bild mit xXxInstagramhippsterfilter13xXx bearbeitet wird. Und dann gefragt wird was auf dem Bild zu sehen ist. Dann ist Kuh die richtige Antwort.
Kuh wäre die richtige Antwort auf eine Frage à la: "Was wurde hier fotografiert?"
Auf die Frage: "Was ist hier zu sehen?" ist alles "richtig" was jemand/etwas sieht.
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