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    ..dauert eurer Schätzung nach bei normaler redegeschwindigkeit 3 seiten Stichpunkte ausformuliert vorzutragen (Arial Schriftgrösse 12)


    #2
    so 15-20 min

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      #3
      3-4 jahre.

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        #4
        kommt drauf an..

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          #5
          Stop es doch einfach.

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            #6
            fang mit ritzen an

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              #7
              ZectoR postete
              Stop es doch einfach.
              bringt nichts, man redet beim vortrag sowieso meistens am anfang schneller, wenn mans dann merkt, bzw. gebeten wird langsamer zu sprechen, dann neigt man dazu normal/langsam vorzutragen und dann zieht sich das dem entsprechend
              folglich decken sich die aufnahme und die tatsächliche sprechzeiten nie nicht nimmer nicht

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                #8
                such einfach noch mehr raus für den referrat du faule sau :D
                stichpunkte können btw krass unterschiedlich ausfallen :D

                referat über mozart:
                - geboren XY
                - gestorben XY
                -musiker


                oder halt wesentlich mehr :D

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                  #9
                  war der könig der vorträge halten und wenn du die stichpunkte schnell sicher und clever ausformulieren kannst, dauert es schon sehr lange
                  für eine seite kann man auch 5min brauchen.ist die seite komplett voll sogar länger. sprich dir dne vortrag mal selber vor udn formuliere schonmal so pauschal einiges aus.
                  je weniger stichpunkte und zettel du hast, bzw. je freier du reden kansnt desto besser ist der eindruck
                  und bei vielen lehrern ist der eindruck fast genauso wichtig wie der inhalt!

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                    #10
                    is kein referat sondern mündliches abi lol^^

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                      #11
                      Cengiz Khan postete
                      ZectoR postete
                      Stop es doch einfach.
                      bringt nichts, man redet beim vortrag sowieso meistens am anfang schneller, wenn mans dann merkt, bzw. gebeten wird langsamer zu sprechen, dann neigt man dazu normal/langsam vorzutragen und dann zieht sich das dem entsprechend
                      folglich decken sich die aufnahme und die tatsächliche sprechzeiten nie nicht nimmer nicht
                      dann sollte man es vielleicht mal lernen?! wenn man auf sowas hingewiesen werden muss, ist man einfach schlecht vorbereitet.

                      /e: woher weißt du, wie viel du im mndl abi an stichpunkten hast? ich hatte soweit ich weiß eine knappe seite - das war eine gliederung. hat zeitlich sehr gut gepasst und das ergebnis stimmte.

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                        #12
                        KhYr0n postete
                        Cengiz Khan postete
                        ZectoR postete
                        Stop es doch einfach.
                        bringt nichts, man redet beim vortrag sowieso meistens am anfang schneller, wenn mans dann merkt, bzw. gebeten wird langsamer zu sprechen, dann neigt man dazu normal/langsam vorzutragen und dann zieht sich das dem entsprechend
                        folglich decken sich die aufnahme und die tatsächliche sprechzeiten nie nicht nimmer nicht
                        dann sollte man es vielleicht mal lernen?! wenn man auf sowas hingewiesen werden muss, ist man einfach schlecht vorbereitet.

                        /e: woher weißt du, wie viel du im mndl abi an stichpunkten hast? ich hatte soweit ich weiß eine knappe seite - das war eine gliederung. hat zeitlich sehr gut gepasst und das ergebnis stimmte.
                        probleme hatte ich damit nie
                        hatte stichpunkte, die vorab dann schonmal im kopf durchgegangen, was ich dazu frei erzählen würde (prägt sich dann schonmal gut ein)
                        aber er fragt hier, weil er das nicht einschätzen kann, ergo noch nicht so erfahren in sachen vortrag halten (?!)

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                          #13
                          einfach machen und nicht so viel überlegen.

                          zettel nehmen, durchs zimmer laufen und den spaß vor sich durchsprechen in einem angemessenen tempo. wenn man merkt das ne stelle hakt/unverständlich ist überarbeiten.

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