Guten Tag,
und zwar verstehe ich nicht, wie man auf folgendes ergebnis kommt.
Aufgabenstellung:
http://myquilt.de/al/07zabi/aufg/2planes/2planes.htm
Ich verstehe nicht, wie der Typ bei der Lösung von Aufgabe c) auf den Term unter den Wurzelzeichen kommt. Ist klar dass er vektor x2 vom vektor x1 abzieht und dann den betrag ausrechnet. Ich komme so nur auf Wurzel 110t² +763 . Von wo kommt die - 548 t??
mfg
pic vom mathelehrer http://www.pic-upload.de/delete-4423002/yih7n8.html
und zwar verstehe ich nicht, wie man auf folgendes ergebnis kommt.
Aufgabenstellung:
http://myquilt.de/al/07zabi/aufg/2planes/2planes.htm
Ich verstehe nicht, wie der Typ bei der Lösung von Aufgabe c) auf den Term unter den Wurzelzeichen kommt. Ist klar dass er vektor x2 vom vektor x1 abzieht und dann den betrag ausrechnet. Ich komme so nur auf Wurzel 110t² +763 . Von wo kommt die - 548 t??
mfg
pic vom mathelehrer http://www.pic-upload.de/delete-4423002/yih7n8.html
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