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mal ehrlich, du glaubst doch nicht, dass 1 tag vor der arbeit das lernen der gesamten latein grammatik der letzten jahre noch etwas hilft? da haettest du vorher vielleicht mal was machen sollen
ich hatte im ersten halbjahr dieses schuljarhs auch 2 fuenfer im zeugnis - deutsch und chemie. ich bin zwar nicht der hellste, aber es lag wohl primaer an der faulheit. ich hab dann angefangen in den faechern ab und zu hausaufgaben zu machen, sich oefters melden usw...jetzt steh ich in beiden auf 3+
deine kritischen faecher waren nach dem halbjahr wahrscheinlich auch nicht grade gut, da haettest du dich mal ein bisschen bemuehen sollen. und zur not kann man immernoch den lehrer fragen, wie es momentan aussieht oder so
naja zu deiner latein klausur morgen...vielleicht bringts ja was, wenn du jetzt noch eine nachtschicht machst, hatt mir auch schon so manches mal den arsch gerettet.
ich haette allerdings gleich angefangen zu lernen und mich nicht im rm forum ausgeheult...
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oneshot hat aber völlig recht... ich lern seit 4 knapp 5 jahren nicht (bin 10.), mache nie hausaufgaben außer solche, die ich nicht eben in der schule machen kann oder im gedächtnis vortragen kann, hab jetz das 4.te jahr latein, kann kein bisschen, ab un an fällt mir hier und da nen wort auf, aber grammatik 0 ahnung.. 4 is aber drin -> latinum.
un ohne irgendwas zu lernen lag mein schnitt zwischen 2,1 und 2,8..
Aber das schafft auch nich jeder.. so ziemlich jeder lehrer mag mich, nur 1-2 nicht, da krieg ich halt auch schlechte noten, wie z.b. kunst diese dreckige lehrerin :/
Außerdem gibts manche die bei zuhören viel im kopf speichern und andere speichern fast nix.
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Und was hast du davon? Latein als 2. Fremdsprache und dann stolz drauf sein nix zu können. Gratulation.Steelfish postete
oneshot hat aber völlig recht... ich lern seit 4 knapp 5 jahren nicht (bin 10.), mache nie hausaufgaben außer solche, die ich nicht eben in der schule machen kann oder im gedächtnis vortragen kann, hab jetz das 4.te jahr latein, kann kein bisschen, ab un an fällt mir hier und da nen wort auf, aber grammatik 0 ahnung.. 4 is aber drin -> latinum.
Seit wann ist es cool mit Bildungsverweigerung zu prahlen? Perverse Gesellschaft.
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Ich geh nach Cardiff =D...scarfix postete
krasser typ. wann gehts nach Bologna? Oxford? Cambridge? oder doch Harvard?oNe_sh0t postete
RaiL- schreibt zwar sonst nur scheiße, aber das ist halt wahr. Ich bin in der 12. und habe bis jetzt noch keine Sekunde gelernt. Ich mache im Unterricht nichts, als meinen Lehrern zu widersprechen und Leute auszulachen, wenn sie scheiße labern. In Religion beteuere ich jedes mal, dass ich nicht an Gott glaube. Und trotzdem habe ich einen Schnitt von 2,2. Würde ich auch nur ein BISSCHEN für dich Schule machen oder ETWAS aufpassen und nicht den ganzen Tag auf rm nerden, hätte ich locker nen Schnitt von 1,5 oder besser.
Schule < all
übel übel.
Btw. wenn dus wirklich nicht packst auf jeden Fall wiederholen! Nebenbei kannste dann die Ollen aus der jetzigen 9 abgreifen ;P... Mit nem Hauptschulabschluss kommste heute echt net weit! Auf jeden Realschule.
Ich bekomme am Freitag auch meine Ergebnisse, hopefully 1.x... ;)
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es gibt immer menschen, denen bestimmte dinge leichter fallen als anderen. ich gehöre auch zu denen, die, wenn sie es hören bzw. sehen es schon halb verstehen und sich merken, darum bin ich auch immer zu den vorlesungen gegangen, auch wenn die hälfte der anderen schon im freibad oder in der kneipe war. weil es aus einem buch oder aus aufzeichnungen anderer zu lernen, ist ungleich schwerer für mich (kannte leute, die am ende des semesters sich einfach aufzeichnungen kopiert haben und dann 2 wochen durchlernen, mit gemischtem erfolg).
aber nicht jedem fällt das leicht, aber ich behaupte, wenn man keine besonderen probleme hat (nein, nicht mit lehrern, weil diese probleme löst man zumindest teilweise selbst mit aus und sind auch nicht mehr als ausreden), dann bekommt man keine 5 oder gar 6, aber von allein gehts eben auch nicht bei jedem. ich bin ja nun 5 jahre dozent an einer hochschule gewesen und die einstellung (der studenten in dem fall) ist das absolut entscheidende, wer will, der bekommt auch gute noten oder zumindest akzeptable. man kann sich, aus meiner sicht leider, aber auch durchschlängeln und viele haben damit mehr erfolg, als andere die hart an sich arbeiten. das ist leider nicht zu verhindern, aber man selbst hat seine zukunft in der hand und viele sehen das erst ein, wenn es schon zu spät ist.
ich z.b. mochte englisch in der schule nie, war schlechtestes fach (10-11pkt) und die lehrerin habe ich auch nicht gemocht, weil man bei der sehr viel machen mußte und sie auch streng war. heute bzw. schon während meines studiums (also 2 jahre nach dem abi) habe ich mich geärgert, damals nicht mehr gemacht zu haben, weil ich es langweilig fand (naturwissenschaften waren mein ding). es ist nicht so, dass ich heute nicht fließend und (glaube ich) ganz gut englisch kann und dafür bin ich der frau heute sehr dankbar.
ich habe ja nun viel mit jungen leuten zu tun gehabt (bin mittlerweile nicht mehr an der uni) und viele machen sich mit 15-18 einfach nicht genug gedanken, was sie eigentlich wollen und bringen sich so in probleme bzw. machen es sich im späteren verlauf des lebens schwerer, aber auch das gehört dazu und solange man den schuß rechtzeitig hört, kann man es immernoch schaffen.
ob rm.de dafür aber die richtige plattform ist, wage ich zu bezweifeln, auch wenn viele hier schon nützliche dinge schreiben. ich glaube einfach, dass viele glauben, dass es irgendwie auch einfach gehen muß als mit engagierter arbeit und ernsthaftes bestreben dort keinen platz hat. als ich zur schule gegangen bin, gabs kein google oder internetforen, wo ich teilweise komplette lösungen nur kopieren mußte und auch wenn ich recherche im internet genrell als sehr positiv sehe, so verleitet sie doch gerade jugendliche viel zu sehr zum easy mode und dann, wenn es an die konkrete klausur geht, ist man überfordert und schiebts auf den lehrer, weil der einen ja nicht leiden kann.
klingt alles sehr altklug, aber mir sind diese dinge in den letzten jahren in meinem alltag als angestellter an einer uni aufgefallen, da wird mehr am ende an der note verhandelt und im zweifel mit einem anwalt gedroht (alles schon gehabt, nicht nur im internet...) als sich mal hinzusetzen und einen vortrag in mehr als 5 minuten mit google zusammenzuschustern, obwohl man 0 davon verstanden hat. viele heute wissen nicht mal mehr, wie man lernt und das ist leider das traurige.
ich war ja an einer technischen uni angestellt und habe mehr als einmal von einem studenten gehört: 'wie, mathe, chemie und physik braucht man dafür? ich hatte kein chemie und physik seit der x.klasse mehr! meine LK's waren religion und sport.....'. was soll ich dazu noch sagen? da ist nix mit ausgleichen oder nachverhandeln, nur auf den arsch setzen und loslegen. aber wer will das schon?
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und ich sage nicht, dass man in dem alter keinen spaß haben soll oder kann, die zeit ist und soll die unbeschwerteste im leben sein, weil so wirds nie wieder werden. aber man muß einfach auch wissen, wann spaß, partys und kumpels eben nicht angesagt sind. auch wir alten (sag ich mit über 30 lenzen hier einfach mal :)) waren mal jung und haben da auch einiges getan oder nicht getan, was man später vielleicht bereut. das muß man auch, aber man kann es am ende nur selbst auf die reihe bekommen.
ich hab im internat damals auch nächtelang am computer gesessen und gespielt und bin nächsten tag nicht zur 1. stunde deutsch gegangen (gottlob gab es damals noch kein internet...). das kann man alles mal machen, aber ich hab mich dann auch nie bei anderen beschwert, dass meine noten nicht so gut waren (okay, es hat für 1.5 im abi 'gereicht', worauf ich auch nie besonders stolz war) und immer der standardspruch kam '...er schöpft sein potential nicht annähernd aus...'.
ich war auf einem speziellen naturwissenschaftlichen gymnasium mit erweitertem lehrplan (keine abwahl von fächern in der kursstufe möglich, mehr stunden in teilen der grundkurse, spezielle weiterführende kurse am nachmittag) und internat und ich habe (auf meiner alten schule bis zur 8. klasse immer nur einsen gehabt) in meiner ersten mathearbeit auf dem neuen gymnasium eine satte 5 geschrieben (hatte ich vorher nicht mal in der grundschule geschafft sowas... :) ), weil ich einfach so ran gegangen bin wie vorher, läuft easy und alles klar. es ging aber dort eben nicht so einfach und ich mußte mich absolut umstellen in der ersten zeit und mich damit abfinden, nicht mehr der beste zu sein und das war nicht so leicht (okay, ich war immerhin schon 14 damals, da kapiert man schon bisschen was) und nach paar monaten ging es dann und, obwohl meine noten schlechter waren als an einem normalen gymnasium und ich weniger freizeit hatte, war diese entscheidung mit die beste in meinem leben, auch und gerade weil es einfachere gegeben hätte.
ich will hier nicht einen auf dicke hose machen, aber nur man selbst hat seine zukunft in der hand und das will ich damit sagen und nicht jeder muß abi machen um ein schönes und erfülltes leben zu haben, aber nachgeworfen wird einem in der regel nichts.
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Wenn man ontologisch als hochgestochenes Wort bezeichnet und es als Grund nimmt persönlich beleidigend zu werden, dann sollte man sich Gedanken machen.jimmy blue fotzenknecht postete
woa... woher kennst du so krasse wörter? kannst du mir das beibringen?buffy postete
Dummheit und Naivität sind zwei unterschiedliche Dinge, die nicht kausal oder ontologisch miteinander zusammenhängen. Ein Mensch kann sehr intelligent sein und dennoch sehr naiv - Erfahrung führt oft zum Abbau der Naivität.jimmy blue fotzenknecht postete
allein die tatsache, dass du denkst, deine latei-grammatik-skills zu verbessern indem du 1 tag vorher anfängst zu lernen zeigt wie dumm/naiv du bist.
Booba ist möglichweise naiv, aber vor allem ist er faul ^^
komm aus deiner pseudo-philosophischen denkweise raus und lern lesen. nirgendwo habe ich gesagt, dass dummheit und naivität zusammenhängen. nichts destro trotz scheint er mir DUMM und NAIV. auch wenn es weder ONTOLOGISCH NOCH KAUSAL ZUSAMMENHÄNGT.
spast. aber hauptsache du hast allen mal gezeigt, dass du hochgestochenes deutsch reden kannst, da wo es nicht angebracht ist und inhaltlich vollkommener bs.
hier hast ein aidslolli :)
Aber der Fehler liegt bei mir, ich versuchte ernsthaft mit jemandem zu diskutieren, der es als humoristische Glanzleistung sieht, seinen Namen mit Bezeichnungen von Geschlechtsorganan zu verzieren.
Excusez moi.
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Dave
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